Изменения

<p align="justify"> '''ГИМНА’ЗИИ''', ср. общеобр. школы в дореволюц. и совр. России и нек-рых зарубежных странах. Первая рус. ''Г.'' осн. в 1726 при Петерб. АН. Муж. ''Г.'' открываются во всех губ. городах с 1804, жен. – с 1862. Назв. «''Г.''» возродилось с 1989 для ср. школы с углубл. изучением гуманит. наук. В П. первая ''Г''. была открыта 23 апр. 1804 на базе Гл. нар. уч-ща. Первым дир. был С.Г. Захарьин. С его участием организованы физич. кабинет и б-ка. К 1917 в губ. были созданы 10 ''Г''. и прогимназии (неполное, 3-, 4-классное учеб. заведение). В нач. XX они возникают и в уездах. Появляются частные, зем. ''Г''., жен. ''Г''. Е.А. Сердобольской (1904), жен. Г. Е.П. Шор и М.Ф. Мансыревой (1906), жен. общ-ва преподавателей в П., муж. Г. Е.А. Пономарева (1907), земско-городская смешанная Г. О.Л. Друцкой-Соколинской (Мокшан, 1907) и др.</p>

<p align="justify"> '''ГИМНА’ЗИИ''', ср. общеобр. школы в дореволюц. и совр. России и нек-рых зарубежных странах. Первая рус. ''Г.'' осн. в 1726 при Петерб. АН. Муж. ''Г.'' открываются во всех губ. городах с 1804, жен. – с 1862. Назв. «''Г.''» возродилось с 1989 для ср. школы с углубл. изучением гуманит. наук. В П. первая ''Г''. была открыта 23 апр. 1804 на базе Гл. нар. уч-ща. Первым дир. был С.Г. Захарьин. С его участием организованы физич. кабинет и б-ка. К 1917 в губ. были созданы 10 ''Г''. и прогимназии (неполное, 3-, 4-классное учеб. заведение). В нач. XX они возникают и в уездах. Появляются частные, зем. ''Г''., жен. ''Г''. Е.А. Сердобольской (1904), жен. Г. Е.П. Шор и М.Ф. Мансыревой (1906), жен. общ-ва преподавателей в П., муж. Г. Е.А. Пономарева (1907), земско-городская смешанная Г. О.Л. Друцкой-Соколинской (Мокшан, 1907) и др.</p>

<p align="justify">Прием в ''Г''. ограничивался 10-летним возрастом, но были случаи, когда в 1-й кл. принимались 14–16-летние юноши, если обнаруживался выс. уровень знаний, стремление к учебе. Соц. и нац. состав был неоднородным. В кон. 1880-х дети дворян составляли 13% уч-ся, дети гор. сословий – до 75%, сел. – в пределах 7,8%. Среди гимназистов на долю русских приходилось 90,5%, поляков и евреев – 0,2%, немцев – 0,01%. Корен. нац. меньшинства (мордва, татары, чуваши) не были здесь представлены. В сер. 1870-х наметился рост числа уч-ся. В течение 1873–1883 контингент гимназистов как в П., так и в сел. местности вырос в 2 раза и достиг: в губ. центре 825, в провинции – б. 900 чел.</p>

<p align="justify">Прием в ''Г''. ограничивался 10-летним возрастом, но были случаи, когда в 1-й кл. принимались 14–16-летние юноши, если обнаруживался выс. уровень знаний, стремление к учебе. Соц. и нац. состав был неоднородным. В кон. 1880-х дети дворян составляли 13% уч-ся, дети гор. сословий – до 75%, сел. – в пределах 7,8%. Среди гимназистов на долю русских приходилось 90,5%, поляков и евреев – 0,2%, немцев – 0,01%. Корен. нац. меньшинства (мордва, татары, чуваши) не были здесь представлены. В сер. 1870-х наметился рост числа уч-ся. В течение 1873–1883 контингент гимназистов как в П., так и в сел. местности вырос в 2 раза и достиг: в губ. центре 825, в провинции – б. 900 чел.</p>

<p align="justify">В Пенз. губ. ''Г.'' возникали, как правило, на базе нар. уч-щ или преобразовывались из прогимназий. В связи с этим изменялось и содержание образования. Учеб. план заключал в себе обязат. и необязат. предметы. В разн. периоды их список изменялся, но неизменно обязат. были Закон Божий, рус. яз. со старослав., рус. словесность, математика. Небольш. отличие было в содержании жен. гимназии образования (введение в учеб. план пения, рисования, танцев, нач. педагогики, жен. хоз. рукоделия). В пенз. ''Г''. преп. такие мастера пед. дела, как ''И.И. Лажечников, В.Х. Хохряков, В.А. Ауновский, В.И. Захаров'', И.С. Виноградов, А.С. Парамонов, ''И.И. Спрыгин'' и др. Из стен пенз. ''Г.'' вышли ''В.Г. Белинский, Н.С. Таганцев, М.Ф. Громницкий, А.Г. Малышкин, В.Э. Мейерхольд, Н.Н. Ладыгина-Котс'' и др. Управление учеб. заведениями Пенз. губ. осуществлял Казан., а с 1901 – Харьков. учеб. округ. При ''Г.'' создавался попечит. совет, выполняющий совещат. функции, к-рый представлял ежегод. отчеты в учеб. округ. Пед. совет, возглавляемый дир., вел непосредств. учеб.-воспитат. работу с уч-ся. К 1995 статус ''Г''. имели пенз. классич. №1, многопрофильные №13 и №53, лингвист. №1 (Кузнецк) и №6 (П.), эксперимент. №4 (Никольск), №44 (П.). В 1998 в П. открыта правосл. ''Г''.</p>

<p align="justify">В Пенз. губ. ''Г.'' возникали, как правило, на базе нар. уч-щ или преобразовывались из прогимназий. В связи с этим изменялось и содержание образования. Учеб. план заключал в себе обязат. и необязат. предметы. В разн. периоды их список изменялся, но неизменно обязат. были Закон Божий, рус. яз. со старослав., рус. словесность, математика. Небольш. отличие было в содержании жен. гимназии образования (введение в учеб. план пения, рисования, танцев, нач. педагогики, жен. хоз. рукоделия). В пенз. ''Г''. преп. такие мастера пед. дела, как ''[[Лажечников Иван Иванович|И.И. Лажечников]], [[Хохряков Владимир Харлампиевич|В.Х. Хохряков]], [[Ауновский Владимир Александрович|В.А. Ауновский]], [[Захаров Владимир Иванович|В.И. Захаров]]'', И.С. Виноградов, А.С. Парамонов, ''[[Спрыгин Иван Иванович|И.И. Спрыгин]]'' и др. Из стен пенз. ''Г.'' вышли ''[[Белинский Виссарион Григорьевич|В.Г. Белинский]], [[Таганцев Николай Степанович|Н.С. Таганцев]], [[Громницкий (Громнитский) Пётр Фёдорович|М.Ф. Громницкий]], [[Малышкин Александр Георгиевич|А.Г. Малышкин]], [[Мейерхольд Всеволод (Карл) Эмильевич|В.Э. Мейерхольд]], [[Ладыгина-Котс Надежда Николаевна|Н.Н. Ладыгина-Котс]]'' и др. Управление учеб. заведениями Пенз. губ. осуществлял Казан., а с 1901 – Харьков. учеб. округ. При ''Г.'' создавался попечит. совет, выполняющий совещат. функции, к-рый представлял ежегод. отчеты в учеб. округ. Пед. совет, возглавляемый дир., вел непосредств. учеб.-воспитат. работу с уч-ся. К 1995 статус ''Г''. имели пенз. классич. №1, многопрофильные №13 и №53, лингвист. №1 (Кузнецк) и №6 (П.), эксперимент. №4 (Никольск), №44 (П.). В 1998 в П. открыта правосл. ''Г''.</p>

<p align="justify">Совр. ''Г.'' являются творч. лаб. нов. содержания образования. По итогам конкурса 1994–1995 пенз. ''Г''. №1 и №6 отмечены грантами фонда «Культурная инициатива».</p>

<p align="justify">Совр. ''Г.'' являются творч. лаб. нов. содержания образования. По итогам конкурса 1994–1995 пенз. ''Г''. №1 и №6 отмечены грантами фонда «Культурная инициатива».</p>