Голодяев Юрий Александрович: различия между версиями
Admin (обсуждение | вклад) |
Admin (обсуждение | вклад) Метка: визуальный редактор отключён |
||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | [[Файл:Голодяев ЮА 1.jpg|мини|306x306пкс | + | [[Файл:Голодяев ЮА 1.jpg|мини|306x306пкс]] |
| − | <p align="justify"> '''ГОЛОДЯ’ЕВ''' Юрий Александрович (род. 22.10.1961, П.), организатор сист. образования, педагог-новатор, отличник нар. просвещения (1993), засл. учит. | + | <p align="justify"> '''ГОЛОДЯ’ЕВ''' Юрий Александрович (род. 22.10.1961, П.), организатор сист. образования, педагог-новатор, отличник нар. просвещения (1993), засл. учит. школы РФ (2003), засл. работник образования Пенз. обл. (2019). Окончил ср. школу №7 П., худож.-граф. отд. Пенз. пед. уч-ща (1980), физ.-мат. ф-т ПГПИ им. В.Г. Белинского (1978), ф-т рук. образования Росс. гос. пед. ун-та им. А.И. Герцена (1996). Работал учит. черчения и рисования в ср. школе №7 П. (1980–1982), учит. математики в ср. школе №24 П. (1982–1987). В 1987–2005 – дир. ср. школы (затем гимназии) №13 П. В 2005–2021 – нач. Управления образования П. Под его рук. проведена модернизация дошкол. образования, достигнуты знач. результаты по развитию муниц. сист. образования, к-рая строится на принципах доступности, кач-ва и результативности. Проводимые под его рук. мероприятия по введению доп. мест за счет стр-ва нов. дет. садов, капит. ремонта позволили достигнуть в 2015 100%-й доступности услуг дошкол. образования для детей от 3 до 7 лет. Инициатор создания и реализации 12 муницип. целевых программ, в т.ч. межведомств. программы «Школа – системообразующий модуль социокультурного комплекса» (СКК). На терр. П. функционируют 20 СКК, представл. собой содружество школ, учреждений доп. образования, дет. садов, подростковых клубов, обществ. орг-ций. Центром СКК является школа со своими ресурсами (бассейны, спорт. залы, актовые залы, б-ки, ФОКи, реабилитац. ц. и т.д.) для уч-ся и их родителей, жит. микрор-на. При его непосредств. участии выстроена сист. технолог. образования школьников, открыты инж.-техн. школа, МУК реорганизован в Ц. технолог. обучения, созданы 11 ц. молодежного инновац. творчества по вовлечению школьников в практико-ориентированную деят-ть по формированию компетенции в обл. инновац. технологий, радиоэлектроники, программирования и т. д. Награждён поч. грамотой Мин-ва образования и науки РФ, поч. знаком Губернатора «Во славу земли Пензенской» (2016).</p> |
| − | + | <p align="justify">'''''Соч.:''''' Стратегия развития муниципальной системы образования: опыт, проблемы и перспективы: отчёт о деятельности Управления образования г. Пензы в 2016/17 учебном году. П., 2017.</p> | |
| − | <p align="justify"> '''''Соч.:''''' Стратегия развития муниципальной системы образования: опыт, проблемы и перспективы: | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| + | '''''Лит.:''''' История гороно в лицах (из истории городского отдела народного образования). П., 2009. | ||
| + | ''Т. Н. Лиханова. В. И. Никулин'' | ||
[[Категория:Образование, Наука]] | [[Категория:Образование, Наука]] | ||
[[Категория:Общество]] | [[Категория:Общество]] | ||
Текущая версия на 14:00, 30 октября 2026
ГОЛОДЯ’ЕВ Юрий Александрович (род. 22.10.1961, П.), организатор сист. образования, педагог-новатор, отличник нар. просвещения (1993), засл. учит. школы РФ (2003), засл. работник образования Пенз. обл. (2019). Окончил ср. школу №7 П., худож.-граф. отд. Пенз. пед. уч-ща (1980), физ.-мат. ф-т ПГПИ им. В.Г. Белинского (1978), ф-т рук. образования Росс. гос. пед. ун-та им. А.И. Герцена (1996). Работал учит. черчения и рисования в ср. школе №7 П. (1980–1982), учит. математики в ср. школе №24 П. (1982–1987). В 1987–2005 – дир. ср. школы (затем гимназии) №13 П. В 2005–2021 – нач. Управления образования П. Под его рук. проведена модернизация дошкол. образования, достигнуты знач. результаты по развитию муниц. сист. образования, к-рая строится на принципах доступности, кач-ва и результативности. Проводимые под его рук. мероприятия по введению доп. мест за счет стр-ва нов. дет. садов, капит. ремонта позволили достигнуть в 2015 100%-й доступности услуг дошкол. образования для детей от 3 до 7 лет. Инициатор создания и реализации 12 муницип. целевых программ, в т.ч. межведомств. программы «Школа – системообразующий модуль социокультурного комплекса» (СКК). На терр. П. функционируют 20 СКК, представл. собой содружество школ, учреждений доп. образования, дет. садов, подростковых клубов, обществ. орг-ций. Центром СКК является школа со своими ресурсами (бассейны, спорт. залы, актовые залы, б-ки, ФОКи, реабилитац. ц. и т.д.) для уч-ся и их родителей, жит. микрор-на. При его непосредств. участии выстроена сист. технолог. образования школьников, открыты инж.-техн. школа, МУК реорганизован в Ц. технолог. обучения, созданы 11 ц. молодежного инновац. творчества по вовлечению школьников в практико-ориентированную деят-ть по формированию компетенции в обл. инновац. технологий, радиоэлектроники, программирования и т. д. Награждён поч. грамотой Мин-ва образования и науки РФ, поч. знаком Губернатора «Во славу земли Пензенской» (2016).
Соч.: Стратегия развития муниципальной системы образования: опыт, проблемы и перспективы: отчёт о деятельности Управления образования г. Пензы в 2016/17 учебном году. П., 2017.
Лит.: История гороно в лицах (из истории городского отдела народного образования). П., 2009.
Т. Н. Лиханова. В. И. Никулин